Am observat pe unele forumuri (comunităţi uriaşe, internaţionale, ce-i drept) că moderatorii fiecărei secţiuni creaseră fiecare câte un regulament secundar special pentru secţiunea respectivă pe care o modera, puse sub formă de thread sticky... Asta în afara regulamentului oficial al forumului, care era în secţiunea de anunţuri... Ce cuprind de obicei aceste regulamente secundare? Păi, de cele mai multe ori, fleacuri, reformulări ale regulilor principale şi mici adăugiri cu specific (de ex.: la secţiunea de download - link-urile se vor pune între tag-uri de codare, la secţiunea cu specific adult - este permis limbajul trivial ş.a.). Partea frumoasă a acestor mini-regulamente este că le conferă moderatorilor o iluzie de supremaţie pe domeniul propriu, îi impulsionează într-un fel. Partea nasoală poate fi găsită în faptul că produce o oarecare confuzie în rândul utilizatorilor, care sunt nevoiţi să citească atât regulamentul principal, cât şi pe cele secundare, pentru a realiza într-un final că de fapt este vorba despre (cam) aceleaşi reguli.
Aş fi interesat să aflu şi alte păreri / impresii cu privire la acest subiect.

Consider ca regulamentele secundare ar trebui create doar ca anexe la regulamentul principal.
Adica pentru fiecare sectiune de forum in parte se respecta regulamentul general + anexa specifica nisei respective. Si aceasta anexa nu trebuie sa repete sau sa reformuleze regulile existente deja in regulament ci doar sa aduca unele completari.

NU vad ce rost ar avea sa rescrii regulamentul pentru fiecare sectiune daca tu nu ai nimic nou de adaugat referitor la sectiunea respectiva.

This post was last modified: 07-17-2008 11:41 PM by DarK4EveR.

Si daca sunt mai multi moderatori pe aceeasi sectiune ce se intampla? Vine fiecare cu regulamentul lui? Mi se pare ceva banal.

Ca scrii o completare de genu: "In aceasta categorie au voie numai persoanele cu 10 posturi" sau "In aceasta categorie au voie numa persoanele pest 18 ani" asta-i altceva. Dar nu alt regulament de n pagini care cuprinde aceleasi chestii.